はじめに

＜総論編＞

１　導入編
　（１）論文試験の意義とは何か
　（２）論文試験の評価項目とは何か
　（３）論文試験に必要な能力とは何か
　（４）効率的な学習方法を

２
・構成編①合格論文を分析しよう
　（１）「型」を修得しよう
　（２）序論・本論・結論の「三段構成」

・構成編②チャートを作ろう
　（１）チャートの目的
　（２）チャートの作成方法
３　
・論述編①出題形式別の分析方法
　（１）1行問題
　（２）文章問題
　（３）事例式問題
　（４）職場・職務紹介問題

・論述編②序論　議論の場を作ろう

・論述編③本論　課題と効果的な対策を考えよう
　（１）テーマの分析
　（２）課題のひねり出し方
　（３）キーワードの活用
　（４）対応策の検討
　（５）漏れなく重複なく
　（６）課題の「ひっくり返し」を対策としない

・　論述編④結論　積極的な方向性を示そう
　（１）結論の意義
　（２）結論でしてはいけないこと
　（３）結論で記載すべきこと

４　文章編
　（１）試験時間の注意事項
　（２）原稿用紙の使い方　～初級編
　（３）表記上の注意　～中級編
　（４）万全の準備　～上級編
　（５）シミュレーション

５　知識編①行政課題の知識の整理の仕方
　（１）出題予想の立て方
　（２）「計画」の活用
　（３）「政策」の活用
　（４）「施策」の活用
　（５）「事務事業」の活用
　（６）注意事項

５　知識編②職場・職務編に必要な視点と知識
　（１）日頃の仕事の中からヒントを見つけ考える
　（２）人材育成計画等の活用
　（３）目標管理制度の活用
　（４）職責の確認
　（５）実効性の確認

＜各論編＞

利用の手引き

（行政課題編）
設問１　《自治体の危機管理》
設問２　《地域のエネルギー対策》
設問３　《地域の絆づくり》
設問４　《ワーク・ライフ・バランス》
設問５　《魅力ある地域づくり》
設問６　《高齢社会まちづくり》
設問７　《雇用就業対策》

（職場・職務編）
説問１　《人材育成（係長級）》
設問２　《人材育成（主任主事級）》
設問３　《組織間連携とチームワーク》
設問４　《民間活力の導入・事例式問題》
設問５　《住民との協働》
設問６　《住民ニーズとサービスの向上》
設問７　《職場紹介と業務改善》
設問８　《職員の減員と組織運営》
設問９　《協働体制とリーダーシップ》
設問10　《職場風土の改革》